Об утверждении Порядка приема в краевые профессиональные образовательные организации по основным программам профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета
- Единый номер
- 2701202407190005
- Номер
- 26
- Дата документа
- 16.07.2024
- Дата публикации
- 19.07.2024
- Орган
- Министерство образования и науки Хабаровского края
- Тип документа
- Приказ
Правовой акт Хабаровского края, № 26, от 16.07.2024, опубликован 19.07.2024, Министерство образования и науки Хабаровского края, Приказ, EO: 2701202407190005. Текст, реквизиты, связанные документы и ссылка на PDF. Об утверждении Порядка приема в краевые профессиональные образова…
Текст документа
Об утверждении Порядка приема в краевые профессиональные образовательные организации по основным программам профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета
В соответствии с частью 9 статьи 79 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", со статьей 19 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации":
1. Утвердить Порядок приема в краевые профессиональные образовательные организации по основным программам профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета (далее – Порядок приема).
2. Управлению профессионального образования министерства образования и науки Хабаровского края (далее – министерство) направить копию настоящего приказа:
не позднее трех рабочих дней со дня принятия в прокуратуру края,
в правовой департамент Губернатора края для государственной регистрации;
в течение пяти календарных дней со дня их государственной регистрации для опубликования в министерство цифрового развития и связи края,
для размещения на официальном сайте министерства в управление инфраструктуры, имущественного комплекса и информатизации образования;
в течение семи календарных дней после дня первого официального опубликования в электронном виде в Управление Министерства юстиции
Российской Федерации по Хабаровскому краю и Еврейской автономной
области с указанием сведений об источниках их официального опубликования.
3. Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования, за исключением абзацев четвертого и пятого пункта 3.4, абзаца шестого пункта 4.6, пунктов 5.2, 5.6 Порядка приема, вступающих в силу с 1 июня 2025 г.
И.о. министра Ю.В. Зотова
приказом министерства
образования и науки
Хабаровского края
от " " 2024 г. №
приема в краевые профессиональные образовательные организации
по основным программам профессионального обучения
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета
1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок регламентирует прием в краевые профессиональные образовательные организации, подведомственные министерству образования и науки Хабаровского края, по основным программам профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет бюджетных ассигнований краевого бюджета (далее – образовательная организация, министерство, лица с ОВЗ, поступающие соответственно).
1.2. Правила приема в конкретную образовательная организация на обучение по основным программам профессионального обучения инвалидов и лиц с ОВЗ устанавливаются в части, не урегулированной настоящим Порядком, образовательной организацией самостоятельно и оформляются отдельным разделом в правилах приема образовательной организации по образовательным программам среднего профессионального образования и профессионального обучения на предстоящий учебный год (далее – Правила приема).
1.3. Прием в образовательную организацию инвалидов и лиц с ОВЗ по основным программам профессионального обучения (далее – программы ПО) осуществляется на очную форму обучения по заявлениям:
инвалидов, имеющих и не имеющих основное общее или среднее общее образование и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам;
лиц с ОВЗ, не имеющих основного общего или среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам;
родителей (законных представителей) детей-инвалидов, имеющих и не имеющих основное общее или среднее общее образование и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам, или несовершеннолетних лиц с ОВЗ, не имеющих основного общего или среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам (далее – родители (законные представители) поступающих).
1.4. Образовательные организации осуществляют обработку полученных в связи с приемом в образовательную организацию персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных.
1.5. Условиями приема на обучение по программам ПО должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.
2. Организация приема в образовательную организацию
2.1. Организация приема на обучение по программам ПО осуществляется приемной комиссией образовательной организации, осуществляющей прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (далее – приемная комиссия).
В состав приемной комиссии должны входить специалисты, обученные работе с инвалидами и лицами с ОВЗ и оказанию им технической помощи.
2.2. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих из числа инвалидов и лиц с ОВЗ или родителей (законных представителей) поступающих организует ответственный секретарь приемной комиссии, который назначается руководителем образовательной организации.
2.3. При приеме в образовательную организацию обеспечиваются соблюдение прав инвалидов и лиц с ОВЗ в сфере образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии.
2.4. С целью подтверждения достоверности документов, представляемых поступающими, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные (муниципальные) органы и организации.
2.5. Для организации и проведения профессионального тестирования (далее – профтестирование), направленного на выявление способностей и склонностей инвалидов и лиц с ОВЗ к профессиональной деятельности с учетом особенностей обучения различных нозологических групп, и оказания консультационной помощи в выборе рабочей профессии руководителем образовательной организации локальным актом образовательной организации в составе приемной комиссии назначается ответственное лицо.
3. Организация информирования поступающих
3.1. Образовательная организация обязана ознакомить поступающего или родителей (законных представителей) поступающего со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, программами ПО и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями инвалидов и лиц с ОВЗ.
3.2. В целях информирования инвалидов и лиц с ОВЗ о приеме на обучение по программам ПО образовательная организация размещает информацию с учетом требований по обеспечению доступности информации для инвалидов и лиц с ОВЗ различных нозологических групп на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее – официальный сайт), иными способами с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также обеспечивает свободный доступ в здание образовательной организации к информации, размещенной на информационном стенде (табло) приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе (далее вместе – информационный стенд).
3.3. Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
1) не позднее 1 марта текущего года:
Правила приема с указанием перечня необходимых документов;
перечень профессий, по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с распоряжением министерства;
общее количество мест для приема по каждой профессии;
2) не позднее 1 июня текущего года – информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих.
3.4. В период приема документов приемная комиссия ежедневно размещает на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой профессии.
Приемная комиссия образовательной организации обеспечивает:
функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальном сайте образовательной организации для ответов на обращения, связанные с приемом в образовательную организацию инвалидов и лиц с ОВЗ;
проведение профтестирования, направленного на выявление способностей и склонностей инвалидов и лиц с ОВЗ к профессиональной деятельности с учетом особенностей обучения различных нозологических групп;
оказание консультационной помощи в выборе рабочей профессии с учетом результатов профтестирования.
4. Прием документов от поступающих
4.1. Прием в образовательные организации по программам ПО проводится на первый курс очной формы обучения по личному заявлению инвалидов и лиц с ОВЗ или родителей (законных представителей) поступающих.
Прием документов начинается не позднее 20 июня и осуществляется до 15 августа, а при наличии свободных мест в образовательной организации прием документов продлевается до 30 сентября текущего года.
4.2. Поступающий или родитель (законный представитель) поступающего (далее также – заявитель) заполняет заявление (на русском языке) по одной из форм согласно Приложению № 1 к настоящему Порядку.
В случае представления заявления, содержащего не все сведения и (или) сведения, не соответствующие действительности, образовательная организация возвращает документы заявителю в день их подачи.
4.3. При подаче заявления о приеме в образовательные организации заявитель предъявляет следующие документы:
1) инвалиды, имеющие и не имеющие основное общее или среднее общее образование и обучавшиеся по адаптированным основным общеобразовательным программам:
оригинал или копию документов, удостоверяющих личность, гражданство;
оригинал или копию документа об образовании или свидетельства об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее – свидетельство об обучении);
4 фотографии;
медицинскую справку Ф 086/у (с подтверждением годности по состоянию здоровья к дальнейшему обучению по выбранной профессии);
заключение медико-социальной экспертизы;
индивидуальную программу реабилитации или абилитации с рекомендациями по созданию специальных условий для обучения по выбранной профессии;
согласие на обработку персональных данных по одной из форм согласно Приложению № 2 к настоящему Порядку;
2) лица с ОВЗ, не имеющие основного общего и среднего общего образования и обучавшиеся по адаптированным основным общеобразовательным программам:
оригинал или копию документов, удостоверяющих личность, гражданство;
оригинал или копию свидетельства об обучении;
4 фотографии;
медицинскую справку Ф 086/у (с подтверждением годности по состоянию здоровья к дальнейшему обучению по выбранной профессии);
заключение психолого-медико-педагогической комиссии с рекомендациями по созданию специальных условий для обучения по выбранной профессии;
психолого-педагогическую (педагогическую) характеристику выпускника образовательной организации, реализующей адаптированные общеобразовательные программы (включая классы в общеобразовательных организациях всех форм собственности);
согласие на обработку персональных данных по одной из форм согласно Приложению № 2 к настоящему Порядку.
4.4. Заявители помимо документов, указанных в пунктах 4.2 – 4.3 настоящего Порядка, вправе предоставить оригинал или копию документов, подтверждающих результаты индивидуальных достижений, а также копию договора о целевом обучении, заверенную заказчиком целевого обучения, или незаверенную копию указанного договора с предъявлением его оригинала;
4.5. При личном представлении оригиналов документов поступающим допускается заверение их копий образовательной организацией.
4.6. Поступающие вправе направить/представить в образовательную организацию заявление о приеме, а также необходимые документы одним из следующих способов:
лично в образовательную организацию;
через операторов почтовой связи общего пользования (далее – по почте) заказным письмом с уведомлением о вручении. При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает копии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, документа об образовании или свидетельства об обучении, а также иных документов, предусмотренных настоящим Порядком;
в электронной форме (если такая возможность предусмотрена в образовательной организации) – документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов:
посредством электронной почты образовательной организации или электронной информационной системы организации, в том числе с использованием функционала официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", или иным способом с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";